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Musicaterapia

musicaterapia

La musicoterapia es el uso basado en la evidencia de las intervenciones musicales para lograr objetivos en cada persona dentro de una relación terapéutica por un profesional acreditado que ha completado un programa aprobado de musicoterapia. La musicoterapia es una de las terapias expresivas, que consiste en un proceso en el que un musicoterapeuta utiliza la música y todas sus facetas -física, emocional, mental, social, estética y espiritual- para ayudar a los clientes a mejorar su salud física y mental. Los musicoterapeutas principalmente ayudan a los clientes a mejorar su salud en varios dominios, como funcionamiento cognitivo, habilidades motrices, desarrollo emocional, habilidades sociales y calidad de vida mediante el uso de experiencias de música activa y pasiva, como improvisación, canción, baile, escucha y discusión de la música para lograr los objetivos del tratamiento. Existe una amplia base de literatura de investigación cualitativa y cuantitativa que incorpora terapia clínica, psicoterapia, biomusicología, acústica musical, teoría musical, psicoacústica, cognición de la música incorporada, estética de la música, integración sensorial y musicología comparativa.

Algunas prácticas comunes incluyen el trabajo de desarrollo (comunicación, habilidades motoras, etc.) con personas con necesidades especiales, escribir canciones y escuchar en el trabajo de reminiscencia / orientación con ancianos, procesamiento y trabajo de relajación, y el arrastre rítmico para rehabilitación física en víctimas de accidente cerebrovascular. La musicoterapia también se usa en algunos hospitales médicos, centros de cáncer, escuelas, programas de recuperación de alcohol y drogas, hospitales psiquiátricos y centros penitenciarios.

La musicoterapia viene en dos formas diferentes: activa y receptiva. En la terapia activa, el terapeuta y el paciente participan activamente en la creación de música con instrumentos, su voz u otros objetos. Esto permite que el paciente sea creativo y expresivo a través del arte de la música. La terapia receptiva tiene lugar en un entorno más relajado donde el terapeuta toca o le hace música al paciente que es libre de dibujar, escuchar o meditar. Por lo general, el terapeuta determina el método a menos que el paciente lo solicite específicamente.

Se ha descubierto que la música es una herramienta efectiva para los musicoterapeutas a través de una extensa investigación. Es beneficioso para cualquier individuo, tanto física como mentalmente, a través de una mejor frecuencia cardíaca, menor ansiedad, estimulación del cerebro y un mejor aprendizaje. Los musicoterapeutas utilizan sus técnicas para ayudar a sus pacientes en muchas áreas, que van desde el alivio del estrés antes y después de las cirugías, hasta neuropatologías como la enfermedad de Alzheimer. Un estudio encontró que los niños que escuchaban música mientras se les insertaba una vía intravenosa en sus brazos mostraban menos angustia y sentían menos dolor que los niños que no escuchaban música mientras se les insertaba una vía intravenosa. Se han llevado a cabo estudios en pacientes diagnosticados con diferentes trastornos mentales, como ansiedad, depresión y esquizofrenia, y se ha observado una mejora visible en su salud mental después de la terapia.

Los enfoques utilizados en musicoterapia que han surgido en el campo de la educación musical incluyen Orff-Schulwerk (Orff), Dalcroze Eurhythmics y Kodály Method. Los modelos que se desarrollaron directamente a partir de la musicoterapia son la musicoterapia neurológica (NMT), la musicoterapia de Nordoff-Robbins y el método Bonny de imágenes guiadas y música.

Los musicoterapeutas pueden trabajar con personas que tienen trastornos conductuales-emocionales.  Para satisfacer las necesidades de esta población, los musicoterapeutas han tomado las teorías psicológicas actuales y las han utilizado como base para diferentes tipos de Terapia musical. Los diferentes modelos incluyen terapia conductual, terapia cognitivo-conductual y terapia psicodinámica.  El terapeuta tiene la responsabilidad continua de evaluar hasta qué punto el cliente está logrando los objetivos de la terapia y si los métodos de terapia que se utilizan son ayudando o obstaculizando al cliente.

Un modelo de terapia basado en neurociencia, llamado “musicoterapia neurológica” (NMT), está “basado en un modelo de neurociencia de percepción y producción musical, y la influencia de la música en los cambios funcionales en las funciones cerebrales y de comportamiento no musicales”.  En otras palabras, NMT estudia cómo el cerebro está sin música, cómo está el cerebro con la música, mide las diferencias y usa estas diferencias para provocar cambios en el cerebro a través de la música que eventualmente afectará al cliente de forma no musical. Como dijo Michael Thaut: “El cerebro que participa en la música cambia al dedicarse a la música”.  NMT entrena las respuestas motoras (p. Ej., Tocar el pie o los dedos, mover la cabeza, etc.) para ayudar a los clientes a desarrollar habilidades motoras que ayudan a “controlar el tiempo de los patrones de activación muscular”.

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